Archives de catégorie : Recherche et Innovation

Elèves Intellectuellement Précoces

S’il est aujourd’hui encore très courant d’assimiler la précocité intellectuelle à la réussite scolaire, on sait qu’un tiers des élèves présentant une précocité intellectuelle présentent des difficultés psychologiques ou scolaires et que la même proportion n’accède pas au baccalauréat. Sur … Continuer la lecture

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Le décrochage scolaire : diversité des approches, diversité des dispositifs

par Rémi Thibert Chargé d’études et de recherche au service Veille et Analyses – Agence Qualité Éducation Dans la suite du Dossier sur la prévention précoce du décrochage cognitif (n° 80, Feyfant, 2012), nous abordons dans celui-ci les différentes actions … Continuer la lecture

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Décentralisation et politiques éducatives

par Olivier Rey Chargé d’études et de recherche au service Veille et Analyses – Agence Qualité Éducation Ce dossier de l’IFÉ est consacré aux politiques de décentralisation en éducation menées en France et dans le monde depuis une trentaine d’années. … Continuer la lecture

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Des projets pour mieux apprendre ?

n° 82, février 2013 Auteur(s) :  Catherine Reverdy Télécharger la version intégrale du dossier (version PDF) Résumé : L’apprentissage par projet, né dans les années 1920 en même temps que les autres méthodes actives, a été remis en lumière il … Continuer la lecture

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Aux frontières de l’École ou la pluralité des temps éducatifs

n°81, janvier 2013 Auteur(s) :  Marie Gaussel Télécharger la version intégrale du dossier (version PDF) Résumé : Périscolaire, extrascolaire, extracurriculaire, postscolaire, parascolaire, le vocabulaire est riche pour décrire ce qui existe au delà des frontières de l’École. Comment se présente … Continuer la lecture

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