Sortie accrobranche de l’association sportive

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En arts plastiques les élèves ont détourné des objets du quotidien pour créer des objets humoristiques, insolites. Après les avoir photographiés, ils ont travaillé en salle informatique pour créer ou ajouter un fond ,détourer avec soin et trouver une phrase d’accroche qui amplifie l’aspect absurde de leur création. l’occasion de découvrir en cours, des artistes surréalistes et contemporains qui utilisent des objets comme matériau.

Publié le par BARBOYON Nathalie | Laisser un commentaire

3°4: EPI Arts plastiques/ Français

Cette galerie contient 15 photos.

La classe de 3°4 a travaillé en arts plastiques en réalisant en groupe, des installations  pour transformer un espace choisi dans le collège. En français, les élèves ont décrit, puis écrit un texte poétique en prenant appui sur les installations … Continuer la lecture

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SEMAINE DE LA DANSE

Voici quelques photos du concours de danse prises par Soizic.

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Atelier et spectacle au théâtre des Célestins

 Dans le cadre du festival des arts du cirque, spectacle « le pas grand-chose » de Johann Le Guillerm au théâtre des Célestins pour des élèves de 5e4 et quelques élèves de 6e ce vendredi 1er juin à 20h

Ce spectacle fait suite à un atelier ayant eu lieu le vendredi 18 mai pour les élèves de 5e4.

Au cours de cet atelier, les élèves ont découvert le parcours de Johann Le Guillerm, quelques-unes de ses créations artistiques.

Selon cet artiste,« Il y a mille manières de voir, il y a aussi mille manières de ne pas voir. »

« Ce que je vois cache toujours quelque chose que je ne vois pas »

Notre point de vue change : de près, de loin, devant, derrière que voyons-nous ? Voyons-nous tous la même chose ? Quel remue-méninge !

Johann Le Guillerm comme un scientifique expérimente.

  • Et s’il n’existait que 5 chiffres ? Comment avec 5 chiffres, avoir les 10 chiffres ?
  • Voici sur les ardoises quelques propositions d’élèves qui ont « bousculé les chiffres » en les retournant, en n’en prenant qu’une partie …
  • Johann le Guillerm a répertorié de multiples possibilités de déploie­ment de surface d’une sphère. Les élèves ont découpé la pelure d’une mandarine en un seul morceau et en créant différentes formes à la façon de l’artiste.
  • Les architextures: A partir de baguettes de bois et de motifs de départ, constructions de structures sans aucun lien !
  • https://www.theatredescelestins.com/saison-2017-2018/spectacle/le-pas-grand-chose/
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